Tabea Flasinski, M.Sc.

Arbeits- und Forschungsschwerpunkte

• Emotionsregulation bei Kindern und Jugendlichen mit Angststörungen
• Emotionspsychologische Forschungsmethoden bei Kindern und Jugendlichen
• Elterneinbezug in die Psychotherapie von Kindern und Jugendlichen mit Angststörungen
• Psychophysiologische Forschungsmethoden

Gegenwärtige und frühere akademische Positionen

• Seit 2019: wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Klinische Kinder- und Jugendpsychologie, Ruhr-Universität Bochum, Deutschland
• 2017-2018: wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Forschungsgruppe „Self-regulation and health; Clinical Psychophysiology Laboratory“ (CLIPSLAB), Fakultät für Sprachwissenschaften und Literatur, Geisteswissenschaften, Kunst und Erziehungswissenschaften, Universität Luxemburg, Luxemburg
• 2017 und 2015-2016: Wissenschaftliche Hilfskraft in der Forschungsgruppe „Self-regulation and health; Clinical Psychophysiology Laboratory“ (CLIPSLAB), Fakultät für Sprachwissenschaften und Literatur, Geisteswissenschaften, Kunst und Erziehungswissenschaften, Universität Luxemburg, Luxemburg
• 2012-2014: wissenschaftliche Hilfskraft, Fakultät für Verhaltens- und Sozialwissenschaften, Reichsuniversität Groningen, Niederlande

Akademische und psychotherapeutische Qualifikationen | Weiterbildungen

• 2017: Master in Psychologischen Interventionen (M.Sc.), Universität Luxemburg, Luxemburg
• 2014: Bachelor in Psychologie (B.Sc.), Reichsuniversität Groningen, Niederlande

Funktionen | Mitgliedschaften in Fachgesellschaften | Ehrenämter

• Deutsche Gesellschaft für Psychologie (DGPs) – assoziiertes Mitglied, Mitglied in der Interessengruppe Klinische Kinder- und Jugendpsychologie und Psychotherapie

Forschungsprojekte

Durch Drittmittel gefördert

• Kinder-bewältigen-Angst-Studie (Protect AD P2), gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung, FKZ 01EE1402C)

FBZ-Forschungsfonds

• Meta-Analyse zur Rolle von Exposition in der Psychotherapie von Angststörungen im Kindes- und Jugendalter (ROLETTA)
• E-Motion Movie - Entwicklung von emotionsinduzierenden Filmen für Kinder und Jugendliche

Sonstiges

• Research-Gate-Profil: https://www.researchgate.net/profile/Tabea_Flasinski
• Orcid ID: https://orcid.org/0000-0002-0493-9424

Zeitschriftenartikel

• Flasinski, T., Dierolf, A. M., Rost, S., Lutz, A. P., Voderholzer, U., Koch, S., Bach, M., Asenstorfer, C., Münch, E. E., Mertens, V. C., Vögele, C. & Schulz, A. (2020). Altered interoceptive awareness in high habitual symptom reporters and patients with somatoform disorders. Frontiers in Psychology, 11, 1859. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.01859
• Schulz, A., Rost, S., Flasinski, T., Dierolf, A. M., Lutz, A. P. C., Münch, E. E., Mertens, V.-C., Witthöft, M., & Vögele, C. (2020). Distinctive body perception mechanisms in high versus low symptom reporters: A neurophysiological model for medically-unexplained symptoms. Journal of Psychosomatic Research, 137, 110223. https://doi.org/10.1016/j.jpsychores.2020.110223

Konferenzbeiträge

• Lippert. M.W. (Chair) & Flasinski, T. (Co-chair). Emotion regulation in childhood anxiety disorders: New insights from psychophysiological and clinical research. Symposium at the 50th Congress of the European Association of Behavioral and Cognitive Therapy (EABCT), Online Conference.
• Flasinski, T., Lippert, M.W., Adolph, D. & Schneider, S. (2020). The Development and Evaluation of Emotion inducing Film Scenes in Children and Adolescents. Presentation in the symposium Emotion regulation in childhood anxiety disorders: New insights from psychophysiological and clinical research at the 50th Congress of the European Association of Behavioral and Cognitive Therapy (EABCT), Online Conference.
• Lippert, M.W., Schomberg, J., Sommer, K., Flasinski, T., Christiansen, H., In-Albon, T., Romanos, M., Tuschen-Caffier, B., Knappe S. & Schneider S. (2020). Differences in avoidance as an emotion regulation strategy in children and adolescents with separation anxiety, specific phobia and social anxiety disorder. Presentation in the symposium Emotion regulation in childhood anxiety disorders: New insights from psychophysiological and clinical research at the 50th Congress of the European Association of Behavioral and Cognitive Therapy (EABCT), Online Conference.
• Flasinski, T., Adolph, D., Pflug, V., Lippert, M.W., Christiansen, H., Cwik, J.C., Hamm, A., In-Albon, T., Pauli, P., Richter, J., Romanos, M., Tuschen-Caffier, B., Winkler, M, Wittchen, H.-U. & Schneider, S. (2019). Differentielle Effekte in der Konditionierbarkeit von Kindern mit spezifischer Phobie, sozialer Angst und Trennungsangst. Vortrag im Symposium „Kinder im Labor - Neuste Erkenntnisse der experimentellen Psychopathologie im Kindes- und Jugendalter" auf dem 11. Workshopkongress der Fachgruppe Klinische Psychologie und Psychotherapie der DGPs, Erlangen, Deutschland.
• Flasinski, T., Dierolf, A.M., Voderholzer, U., Koch, S., Bach, M., Asenstorfer, C., Lutz, A., Rost, S., Vögele, C. & Schulz, A. (2018). Sensing Your Body: Interoceptive Awareness and Medically Unexplained Symptoms. Talk at the 32nd Annual Conference of the European Health Psychology Society, Galway, Ireland.
• Dierolf, A.M., Rost, S., Lutz, A., Flasinski, T., Münch, E.E., Vögele, C., Witthöft, M. & Schulz, A. (2018). Kardiale Modulation der Schreckreaktion bei hoher gegenüber niedriger Symptombelastung: afferente Signalübermittlung auf der Hirn-Körper-Achse beeinflusst frühe Stimulus-Verarbeitung bei hoher Symptombelastung. Poster auf der Psychologie und Gehirn (2018), Gießen, Deutschland.